Original Article
Confirmation of the high prevalence of attention deficit disorder in a colombian community
Confirmación de la alta prevalencia del trastorno por déficit de atención en una comunidad colombiana
Rev Neurol 2001
, 32(3),
217–222;
https://doi.org/10.33588/rn.3203.2000499
Abstract
INTRODUCTION Using a shortened rating scale, the prevalence of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) has been reported to be very higher in a Colombian population. However, these data require clinical confirmation. OBJECTIVE. To confirm clinically the prevalence of ADHD in Colombian children and adolescents.
PATIENTS AND METHODS A randomized sample of 4 to 17 year old children and adolescents –184 males and 157 females– was selected from the schools. Sample was stratified in two socioeconomic status: high (4, 5, 6) and low (1, 2, 3). Several parents’ and teachers’ rating scales for the diagnosis of ADHD, standardized and validated in the Colombian population, were applied to the sample. The diagnosis of ADHD was confirmed using a semistructured psychiatric and neurological interview, and medical histories revisions.
RESULTS Analysis found that prevalence of ADHD is 17.1%. Distribution for ADHD types was: combined 9,4%, inattentive 6.7% and hyperactiveimpulsive 1%. Prevalence for boys was significant higher (21.8%) than for girls (10.9%) (c2= 11.8, p< 0.01). In male predominate combined type and in female inattentive. Higher prevalence was found in low socioeconomic strata. Preschool children have lower prevalence (6.2%) than school 6 to 11 year old children (22.6%) and adolescents (21.6%). CONCLUSION. A higher prevalence of ADHD was confirmed in Colombian population.
PATIENTS AND METHODS A randomized sample of 4 to 17 year old children and adolescents –184 males and 157 females– was selected from the schools. Sample was stratified in two socioeconomic status: high (4, 5, 6) and low (1, 2, 3). Several parents’ and teachers’ rating scales for the diagnosis of ADHD, standardized and validated in the Colombian population, were applied to the sample. The diagnosis of ADHD was confirmed using a semistructured psychiatric and neurological interview, and medical histories revisions.
RESULTS Analysis found that prevalence of ADHD is 17.1%. Distribution for ADHD types was: combined 9,4%, inattentive 6.7% and hyperactiveimpulsive 1%. Prevalence for boys was significant higher (21.8%) than for girls (10.9%) (c2= 11.8, p< 0.01). In male predominate combined type and in female inattentive. Higher prevalence was found in low socioeconomic strata. Preschool children have lower prevalence (6.2%) than school 6 to 11 year old children (22.6%) and adolescents (21.6%). CONCLUSION. A higher prevalence of ADHD was confirmed in Colombian population.
Resumen
Introducción Utilizando un cuestionario breve para el diagnóstico del trastorno por déficit de atención (TDA), se encontró una alta prevalencia en niños y adolescentes colombianos. Sin embargo, estos datos requieren de una confirmación clínica.
Objetivo Confirmar clínicamente la prevalencia del TDA en una comunidad colombiana.
Pacientes y métodos Se seleccionó una muestra aleatoria de 341 niños y adolescentes de 4 a 17 años escolarizados (184 niños y 157 niñas). La muestra se estratificó en dos niveles socioeconómicos: alto (4, 5 y 6) y bajo (1, 2 y 3). Para el diagnóstico de TDA se usaron diversos cuestionarios para padres y maestros, estandarizados y validados en la población colombiana. El diagnóstico de TDA fue confirmado con una entrevista neurológica y psiquiátrica semiestructurada y la revisión de las historias médicas.
Resultados La prevalencia de TDA fue de 17,1%. La distribución según tipos fue: combinado 9,4%, inatento 6,7% e hiperactivoimpulsivo 1%. La prevalencia fue significativamente más alta en los niños (21,8%) que en la niñas (10,9%) (ji al cuadrado= 11,8; p< 0,01). El tipo combinado fue más frecuente en los niños, mientras que el tipo inatento fue más común en las niñas. La prevalencia es más elevada en el estrato socioeconómico bajo. La prevalencia en preescolares es baja (6,2%), comparado con escolares de 6 a 11 años (22,6%) o con los de 12 a 17 años (21,6%).
Conclusión Se confirma que la prevalencia de TDA en Colombia es tan alta como la encontrada con el uso del cuestionario breve.
Objetivo Confirmar clínicamente la prevalencia del TDA en una comunidad colombiana.
Pacientes y métodos Se seleccionó una muestra aleatoria de 341 niños y adolescentes de 4 a 17 años escolarizados (184 niños y 157 niñas). La muestra se estratificó en dos niveles socioeconómicos: alto (4, 5 y 6) y bajo (1, 2 y 3). Para el diagnóstico de TDA se usaron diversos cuestionarios para padres y maestros, estandarizados y validados en la población colombiana. El diagnóstico de TDA fue confirmado con una entrevista neurológica y psiquiátrica semiestructurada y la revisión de las historias médicas.
Resultados La prevalencia de TDA fue de 17,1%. La distribución según tipos fue: combinado 9,4%, inatento 6,7% e hiperactivoimpulsivo 1%. La prevalencia fue significativamente más alta en los niños (21,8%) que en la niñas (10,9%) (ji al cuadrado= 11,8; p< 0,01). El tipo combinado fue más frecuente en los niños, mientras que el tipo inatento fue más común en las niñas. La prevalencia es más elevada en el estrato socioeconómico bajo. La prevalencia en preescolares es baja (6,2%), comparado con escolares de 6 a 11 años (22,6%) o con los de 12 a 17 años (21,6%).
Conclusión Se confirma que la prevalencia de TDA en Colombia es tan alta como la encontrada con el uso del cuestionario breve.
Keywords
Attention deficit hyperactivity disorder
Palabras Claves
Colombia
Trastorno por déficit de atención
