Revisión

Trastornos de la comunicación

C. Casas-Fernández [REV NEUROL 2002;35:29-32] PMID: 12389189 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.3501.2002130 OPEN ACCESS
Volumen 35 | Número 01 | Nº de lecturas del artículo 8.371 | Nº de descargas del PDF 1.602 | Fecha de publicación del artículo 01/07/2002
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RESUMEN Artículo en español English version
Introducción Se presenta una mesa redonda sobre los trastornos de la comunicación, que analiza los retos diagnósticos y terapéuticos, y llega a la consideración del autismo como un síndrome de amplio significado clínico, que combina, en diferente grado de intensidad, los trastornos de la conducta, las alteraciones del lenguaje y el déficit de interacción social; existe, por tanto, un fenotipo semejante, pero con algunas matizaciones diferenciales, lo que se considera consecuencia de un genotipo diferente para cada grupo clínico, es decir, de una evidente heterogeneidad genética.

Desarrollo Se hace una consideración a los protocolos diagnósticos más recomendables, necesarios para completar adecuadamente el diagnóstico diferencial, pero siempre basado en un previo e imprescindible análisis clínico de cada caso. Finalmente, se hace un examen de los retos terapéuticos existentes. Palabras claveAutismoComunicaciónInteracción socialLenguaje CategoriasCalidad, Gestión y Organización AsistencialNeuropediatría
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