Ponencia

Programas de cribado y atención temprana en niños con trastornos del espectro autista

R. Canal-Bedia, P. García-Primo, J. Santos-Borbujo, G. Bueno-Carrera, M. Posada-De la Paz [REV NEUROL 2014;58 (Supl. 1):S123-S127] PMID: 25252658 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.58S01.2013582 OPEN ACCESS
Volumen 58 | Número S01 | Nº de lecturas del artículo 6.942 | Nº de descargas del PDF 1.747 | Fecha de publicación del artículo 24/02/2014
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RESUMEN Artículo en español English version
Introducción La necesidad de la detección y de tratamientos eficaces de forma temprana para los trastornos del espectro autista es algo actualmente aceptado tanto por las sociedades profesionales como por la administración sanitaria. Una información actualizada y sintetizada sobre los procedimientos de cribado y las técnicas de atención temprana para niños con trastornos del espectro autista facilitará la puesta en marcha de mejores dispositivos de detección y la labor de asesoramiento a familias y profesionales sobre la atención e intervención a edades tempranas de los niños.

Desarrollo Se proporciona una revisión actualizada de los procedimientos de detección precoz y de atención temprana en el autismo, reflejando los aspectos más relevantes que se deducen de las experiencias y estudios llevados a cabo hasta el momento.

Conclusiones Tras la revisión realizada sobre las experiencias de detección precoz de autismo, se obtiene un grupo de consideraciones importantes para realizar análisis críticos de programas de cribado en marcha, así como recomendaciones para experiencias futuras. La revisión sobre los programas de atención temprana proporciona una visión esperanzadora porque cada vez son más frecuentes, sistemáticos y metodológicamente más apropiados los estudios sobre la eficacia de los programas de atención temprana. Palabras claveAtención tempranaAutismoCribadoDetecciónEvaluación de ProgramasTratamiento CategoriasNeuropediatríaTécnicas exploratorias
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