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Reserva cognitiva en adictos a sustancias en tratamiento: relación con el rendimiento cognitivo y las actividades cotidianas

E.J. Pedrero-Pérez, G. Rojo-Mota, J.M. Ruiz-Sánchez de León, L.M. Fernández-Méndez, S. Morales-Alonso, A. Prieto-Hidalgo   Revista 59(11) ● Fecha de publicación 01/12/2014 ● Original ● Lecturas 4846 ● Descargas 961 Castellano English
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[REV NEUROL 2014;59:481-489] PMID: 25418142 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.5911.2014435

Introducción. El concepto de reserva cognitiva ha ido ganando interés en la medida en que se ha acumulado evidencia sobre su relación con la resistencia del cerebro a declinar en su funcionamiento ante amenazas o alteraciones neurológicas. Aunque se ha estudiado en un gran número de alteraciones (degenerativas, traumáticas, psicopatológicas), pocos trabajos relacionan la reserva cognitiva con la adicción a sustancias, un proceso multidimensional con clara base neurológica.

Objetivo. Explorar la reserva cognitiva de pacientes en tratamiento por adicción a drogas, relacionándolo con su rendimiento cognitivo en pruebas neuropsicológicas y en actividades de la vida diaria.

Pacientes y métodos. Muestra de 57 pacientes en tratamiento por adicción a sustancias en un centro específico. Se administraron el cuestionario de reserva cognitiva, la evaluación cognitiva de Montreal y el inventario de síntomas prefrontales, y se recogieron variables relacionadas con la adicción.

Resultados. Se encontró una relación positiva entre la reserva cognitiva y el tiempo de abstinencia, y negativa con la gravedad de la adicción. Aparecieron diferencias significativas según la reserva cognitiva en rendimiento neuropsicológico (especialmente en ciertos dominios cognitivos) y en actividades cotidianas.

Conclusiones. La reserva cognitiva aparece como una variable relacionada con la adicción y los déficits cognitivos que la acompañan; resulta ser una potencial diana de las actividades rehabilitadoras, vinculada al paradigma de enriquecimiento ambiental, como estrategia para potenciar la resistencia frente al deterioro cognitivo que favorece y mantiene la adicción y para disminuir el potencial reforzador de la conducta de consumo.
Actividades de la vida diaria Adicción a sustancias Deterioro cognitivo Rehabilitación cognitiva Reserva cognitiva Tratamiento Dependencias Neuropsicología Neuropsiquiatría

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Pedrero-Perez EJ Rojo-Mota G Ruiz-Sanchez de Leon JM Fernandez-Mendez LM Morales-Alonso S Prieto-Hidalgo A

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