Original

Potenciales evocados visuales en niños con cefalea tensional y migraña

R.I. Ramírez-Segura, J. Campos-Castelló, M.J. González-Mateos, A. López-Lafuente, T. Reina-Durán, M.T. de Santos-Moreno, J. Careaga-Maldonado DOI: https://doi.org/10.33588/rn.2911.99414 OPEN ACCESS
Volumen 29 | Número 11 | Nº de lecturas del artículo 6.740 | Nº de descargas del PDF 413 | Fecha de publicación del artículo 01/12/1999
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RESUMEN Artículo en español English version
Objetivo Conocer si los potenciales evocados visuales (PEV) se alteran y en qué proporción, en los distintos tipos de cefaleas (migraña sin aura, con aura, tensional).

Pacientes y métodos Estudio transversal de 78 niños (3­14 años), estudiados entre marzo de 1997 y agosto de 1998 y clasificados en tres grupos según los criterios diagnósticos IHS 1988 e IHS­R 1997. Se realizó PEV de patrón geométrico con técnica de registro recomendada por la International Society en su estándar para PEV, y se utilizaron como valores de referencia para la amplitud menor de 5 µV y para la latencia P100±15 ms. Las variables cualitativas se resumen en su frecuencia y las cuantitativas en su media y desviación estándar (DE). Se estudian la asociación entre variables cualitativas con el test de la ji al cuadrado y la diferencia de medias entre grupos mediante ANOVA. Se consideran todos los contrastes de hipótesis estadísticamente significativos con una p< 0,05.

Resultados El 55% eran niñas, la media de edad fue 8,84 años con DE de 3 años. En las respuestas de los PEV no se encontraron diferencias estadísticamente significativas en media entre los distintos tipos de cefalea respecto a la amplitud (p= 0,975), ni en la latencia (p= 0,941). Respecto al sexo y edad, tampoco se encontraron diferencias significativas en la respuesta de los PEV en los distintos tipos de cefaleas (p= 0,268) y (p= 0,147), respectivamente.

Conclusión Nuestros resultados no muestran diferencias estadísticamente significativas y no refuerzan el dato de que los PEV sean un método neurofisiológico de estudio que permita diferenciar entre las diversas formas clínicas de cefalea estudiadas
Palabras claveCefaleaCefalea migrañosaMigrañaNiñoNiñosPotencial evocado visualPotenciales evocados visuales CategoriasCefalea y MigrañaDolorNeuropediatríaTécnicas exploratorias
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