Review
Estado actual de la actividad científica del grupo de Aquisgrán sobre el procesamiento numérico
Estado actual de la actividad científica del grupo de Aquisgrán sobre el procesamiento numérico
Rev Neurol 2008
, 46(5),
299–304;
https://doi.org/10.33588/rn.4605.2007364
Abstract
Introducción El grupo de investigación de Willmes es uno de los más avanzados en el área de la neuropsicología cognitiva. El uso y la naturaleza de la representación de magnitud numérica constituye uno de los objetos de estudio de dicho grupo. Esta representación mental suscita una gran controversia entre los miembros de la comunidad científica dedicados al estudio del cálculo y del procesamiento numérico, y ha dado lugar a varios modelos teóricos divergentes de este subsistema cognitivo. En este trabajo se han revisado algunos de los estudios científicos realizados por el grupo de Aquisgrán en el área de estudio del procesamiento numérico, con el fin de presentar el estado actual de su actividad.
Desarrollo En los trabajos del grupo de Willmes se puede apreciar una secuencia lógica, en relación con la formulación de hipótesis de trabajo. El curso de evolución que sigue su actividad parte del estudio del procesamiento numérico y del cálculo en la población oyente alemana, y continúa progresivamente con la integración de la comunidad sorda alemana en su trabajo. Asimismo, en el desarrollo de su actividad, se aprecia una tendencia emergente a estudiar el procesamiento numérico en el aula escolar, lo que implica examinar las representaciones mentales subyacentes en el ámbito educativo.
Conclusión La información aportada por los estudios aquí analizados deja por contestar diversas preguntas científicas que deberán responderse en futuros estudios; asimismo, cuestiona y complementa lo aportado por otros grupos de investigación.
Desarrollo En los trabajos del grupo de Willmes se puede apreciar una secuencia lógica, en relación con la formulación de hipótesis de trabajo. El curso de evolución que sigue su actividad parte del estudio del procesamiento numérico y del cálculo en la población oyente alemana, y continúa progresivamente con la integración de la comunidad sorda alemana en su trabajo. Asimismo, en el desarrollo de su actividad, se aprecia una tendencia emergente a estudiar el procesamiento numérico en el aula escolar, lo que implica examinar las representaciones mentales subyacentes en el ámbito educativo.
Conclusión La información aportada por los estudios aquí analizados deja por contestar diversas preguntas científicas que deberán responderse en futuros estudios; asimismo, cuestiona y complementa lo aportado por otros grupos de investigación.
Resumen
Introducción El grupo de investigación de Willmes es uno de los más avanzados en el área de la neuropsicología cognitiva. El uso y la naturaleza de la representación de magnitud numérica constituye uno de los objetos de estudio de dicho grupo. Esta representación mental suscita una gran controversia entre los miembros de la comunidad científica dedicados al estudio del cálculo y del procesamiento numérico, y ha dado lugar a varios modelos teóricos divergentes de este subsistema cognitivo. En este trabajo se han revisado algunos de los estudios científicos realizados por el grupo de Aquisgrán en el área de estudio del procesamiento numérico, con el fin de presentar el estado actual de su actividad.
Desarrollo En los trabajos del grupo de Willmes se puede apreciar una secuencia lógica, en relación con la formulación de hipótesis de trabajo. El curso de evolución que sigue su actividad parte del estudio del procesamiento numérico y del cálculo en la población oyente alemana, y continúa progresivamente con la integración de la comunidad sorda alemana en su trabajo. Asimismo, en el desarrollo de su actividad, se aprecia una tendencia emergente a estudiar el procesamiento numérico en el aula escolar, lo que implica examinar las representaciones mentales subyacentes en el ámbito educativo.
Conclusión La información aportada por los estudios aquí analizados deja por contestar diversas preguntas científicas que deberán responderse en futuros estudios; asimismo, cuestiona y complementa lo aportado por otros grupos de investigación.
Desarrollo En los trabajos del grupo de Willmes se puede apreciar una secuencia lógica, en relación con la formulación de hipótesis de trabajo. El curso de evolución que sigue su actividad parte del estudio del procesamiento numérico y del cálculo en la población oyente alemana, y continúa progresivamente con la integración de la comunidad sorda alemana en su trabajo. Asimismo, en el desarrollo de su actividad, se aprecia una tendencia emergente a estudiar el procesamiento numérico en el aula escolar, lo que implica examinar las representaciones mentales subyacentes en el ámbito educativo.
Conclusión La información aportada por los estudios aquí analizados deja por contestar diversas preguntas científicas que deberán responderse en futuros estudios; asimismo, cuestiona y complementa lo aportado por otros grupos de investigación.
Keywords
Discalculia
Efecto MARC
Efecto SNARC
Lenguaje de signos
Magnitud
Procesamiento numérico
Palabras Claves
Discalculia
Efecto MARC
Efecto SNARC
Lenguaje de signos
Magnitud
Procesamiento numérico