Letter to the Editor
Dysfunction of central coherence in schoolchildren with procedural learning disorder. Reply
Disfunción de la coherencia central en niños con trastorno de aprendizaje procedimental. Réplica
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Affiliation
1
Unidad de Neurología Pediátrica. Departamento de Pediatría. Clínica Universidad de Navarra. Pamplona, Navarra
, España
*Correspondencia: Dra. Nerea Crespo Eguílaz. Unidad de Neuropediatría. Clínica Universidad de Navarra.Avda. Pío XII, s/n. E-31080 Pamplona (Navarra).
Rev Neurol 2013
, 56(11),
592;
https://doi.org/10.33588/rn.5611.2013145
