Revisión

El agramatismo y su sintomatología

Y. Almagro, R.M. Sánchez-Casas, J.E. García-Albea [REV NEUROL 2005;40:369-380] PMID: 15795874 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.4006.2004408 OPEN ACCESS
Volumen 40 | Número 06 | Nº de lecturas del artículo 14.243 | Nº de descargas del PDF 1.759 | Fecha de publicación del artículo 16/03/2005
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RESUMEN Artículo en español English version
Introducción Se presenta una revisión sobre el agramatismo con el objetivo de examinar cuál es su sintomatología, la regularidad con la que se presenta y las explicaciones propuestas desde la neuropsicología cognitiva para dar cuenta de la misma.

Desarrollo En primer lugar, se expone el debate acerca del estado de agramatismo como categoría afásica con validez teórica y clínica, distinguiendo dos posturas enfrentadas: por un lado, la de quienes cuestionan la categoría clínica del agramatismo debido a la variabilidad que se observa en la ejecución de las tareas lingüísticas de los pacientes diagnosticados clínicamente como agramáticos; por otro lado, la postura de quienes defienden, a pesar de las posibles variaciones, la existencia del agramatismo como síndrome afásico. En la segunda sección se discuten los síntomas que, según los datos obtenidos hasta el momento, se han asociado con el agramatismo, así como las explicaciones propuestas. Se exponen primero los síntomas que se observan en la producción lingüística de estos pacientes. Entre ellos destacan: 1. Problemas relacionados con los morfemas gramaticales; 2. Una longitud media de emisión oracional reducida; 3. Una disociación entre nombre y verbo, con una mejor ejecución en los nombres; 4. Dificultades en la construcción de oraciones; y 5. Alteraciones en el orden de las palabras. A continuación, se tratan los síntomas que los pacientes considerados agramáticos manifiestan en el ámbito de la comprensión del lenguaje.

Conclusión En su conjunto, la revisión de los síntomas que se observan en el paciente agramático que hemos presentado en este artículo apoya una visión del agramatismo como síndrome multicomponencial más que como un síndrome unitario, y los componentes morfoléxico y sintáctico son los que estarían más alterados.
Palabras claveAfasiaAgramatismoComprensiónLéxicoProducciónSintaxis
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