Revisión

Trastornos de las funciones ejecutivas

O. Papazian, I. Alfonso, R.J. Luzondo [REV NEUROL 2006;42 (Supl. 3):S45-S50] PMID: 16642451 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.42S03.2006016 OPEN ACCESS
Volumen 42 | Número S03 | Nº de lecturas del artículo 18.802 | Nº de descargas del PDF 9.218 | Fecha de publicación del artículo 27/04/2006
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RESUMEN Artículo en español English version
Objetivo Revisar el desarrollo, la anatomía y la fisiología de las funciones ejecutivas (FE) en condiciones normales y patológicas.

Desarrollo Las FE consisten en varios procesos mentales diseñados para resolver problemas mentales y medioambientales complejos con eficiencia y el beneplácito de la persona y la sociedad. Las FE incluyen inhibición de la conducta y la información irrelevante, memoria de trabajo no verbal, memoria de trabajo verbal, autorregulación de las emociones, motivaciones y grado de alerta, planeamiento, tomar decisiones, automonitorización del proceso y autoevaluación de los resultados de la acción tomada. Las estructuras anatómicas involucradas incluyen la corteza prefrontal y sus áreas aferentes y eferentes. Los neurotransmisores implicados son la dopamina y la norepinefrina y, en menor grado, la acetilcolina y la serotonina.

Conclusiones Se han encontrado alteraciones de una o varias de las FE en niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, síndrome de Tourette, enfermedad bipolar, depresión, trastorno obsesivo-compulsivo, autismo y postraumatismo cerebral.
Palabras claveAutismoFunciones ejecutivasMemoria de trabajo no verbalMemoria de trabajo verbalTDAHTraumatismo cerebral CategoriasNeuropediatríaNeuropsiquiatríaTraumatismos
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