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Brixton Spatial Anticipation Test, executive function development and the relationship with the Tower of London

K. Horta-Puricelli, S. Dansilio [REV NEUROL 2011;52:211-220] PMID: 21312167 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.5204.2010455 OPEN ACCESS
Volumen 52 | Number 04 | Nº of views of the article 10.773 | Nº of PDF downloads 1.704 | Article publication date 16/02/2011
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ABSTRACT Artículo en español English version
INTRODUCTION Rule induction and shifting abilities are among executive functions. The Brixton Spatial Anticipation Test (BSAT) was designed for the evaluation of this dimension in adult populations. There are no papers that explore its implementation during development, or its relations to other executive tasks and fluid intelligence.

AIM To study the behavior in the BSAT of a primary school population (6 to 11 years), comparing it with the performance on a well-known executive task and a fluid intelligence test level.

SUBJECTS AND METHODS Trough a descriptive-correlational, transversal design, the Tower of London (TOL), the BSAT and the Progressive Matrix Raven’s Test (PMRT) were applied in 44 children of both sexes, from 1st to 6th grade (primary school), medium to high socio-economical stratum, from Montevideo. The BSAT is applied for the first time in normal children, so it’s relevant for its knowledge.

RESULTS A similar progressive and ascending performance was observed for both BSAT and TOL. Positive and significative correlations were found between BSAT and PMRT, specially with AB and B series. Positive but non significative correlations were observed between BSAT and TOL.

CONCLUSIONS Executive functions follow a progressive and ascending pattern trough development in children, with light differences in relation to the executive component evaluated by each task. The factor ‘g’ of fluid intelligence, could be an important predictor of executive components taped by BSAT but not TOL. KeywordsBrixton Spatial Anticipation TestDevelopmentExecutive functions
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