Revisión

El lenguaje en los trastornos autistas

J. Artigas-Pallarés DOI: https://doi.org/10.33588/rn.28S2.99046 OPEN ACCESS
Volumen 28 | Número S2 | Nº de lecturas del artículo 9.633 | Nº de descargas del PDF 3.043 | Fecha de publicación del artículo 16/06/1999
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RESUMEN Artículo en español English version
El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta la relación social, la comunicación y la flexibilidad del pensamiento. Estos tres aspectos básicos del autismo pueden presentarse de muy diversas formas y en diferente medida, de tal modo que más que considerar el autismo como una entidad estrictamente definida, se debe contemplar un espectro autista. El espectro de trastornos autistas se extiende desde individuos inteligentes, con una aceptable integración social, hasta pacientes severamente retrasados y sin apenas ningún vinculo social. El lenguaje, ya sea en sus aspectos formales, ya sea en el uso del mismo, prácticamente siempre está afectado. Los trastornos lingüísticos del autista obedecen a la conjunción de un trastorno específico de lenguaje (disfasia del desarrollo) y un trastorno pragmático, ligado tanto al problema primario del lenguaje, como al déficit cognitivo social. Se analizan los distintos síndromes lingüísticos observados en los autistas y se hace especial énfasis en el trastorno semántico-pragmático Palabras claveAutismoSíndrome de AspergerTrastorno generalizado del desarrolloTrastorno semántico-pragmáticoTrastornos específicos del lenguaje CategoriasNeuropediatría
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