Revisión

Correlatos neuromagnéticos da dislexia

T. Ortiz, F. Maestú, A. Fernández-Lucas, C. Amo, P. Campo, A. Capilla, J. Expósito-Torrejón [REV NEUROL 2003;36:10-0] PMID: 12599097 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.36S1.2003007 OPEN ACCESS
Volumen 36 | Número S1 | Nº de lecturas del artículo 5.513 | Nº de descargas del PDF 1.340 | Fecha de publicación del artículo 20/02/2003
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RESUMEN Artículo en español English version
Há mais de um século que se descreveu a dislexia, e durante este tempo têm sido escritas muitas teorias, sem que, no entanto, tenhamos uma teoria única e unificada sobre a mesma. Por outro lado, ao longo deste tempo também foram muitos os trabalhos de investigação que correlacionaram a dislexia com diferentes estruturas cerebrais, sem que, até à data, tenhamos sequer uma ideia clara de quais os mecanismos neurofisiológicos envolvidos na mesma, embora se apontem défices específicos frontotemporais esquerdos ou assimetrias atípicas das regiões parasílvicas esquerdas, como causa das mesmas. Por último, as técnicas de neuroimagem, como a ressonância magnética funcional ou cartografia da actividade eléctrica cerebral, contribuíram, na última década, para aprofundar o estudo da dislexia. Recentemente, a introdução da magnetoencefalografia no estudo do cérebro abre um panorama inédito para a resolução empírica de uma boa parte das controvérsias suscitadas pela investigação com as técnicas de neuroimagem na dislexia. Palabras claveMagnetoencefalografiaTécnicas de neuroimagem CategoriasNeuroimagen
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